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高中历史教学中乡土资源的整合实践研究
高中历史教学中乡土资源的整合实践研究
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摘要
摘要
DOI
kd2232kpd6/5830238
作者
王建盖
机构地区
贵州省望谟民族中学 552300
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
高中历史
乡土资源
整合实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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