初中体育与健康课堂安全隐患及提高安全性探究

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摘要 摘要:随着国家不断深入渗透素质教育,以及“双减”政策的实行。在各级各类教育中,教师对学生的各项素质的培养不断加强重视。体育与健康课程在以往教育教学中只被当做一个半娱乐课程,不受学生与家长的重视。而在当今在教育大背景下,体育运动和保健教学成为对中小学生开展身体素质训练的重点课程,更需不断的进行改革与创新,才能适应社会发展对体育与健康教学的要求,鼓励学生积极参与体育锻炼。体育课堂安全问题作为课堂教学中不可避免的首要问题,也需要广大体育教师们加以关注,对各种安全隐患进行有效的规避,促进体育课堂安全性的提高。本文首先对提高初中学生体育课堂安全性的教学现状进行分析,然后重点对初中学生体育课堂安全性的教学策略进行探究,以供大家能有效地防范安全问题及提高体育课堂教学的效果。
出处 《中小学教育》 2022年2期
出版日期 2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)