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浅谈思维导图在小学英语复习课中的应用
浅谈思维导图在小学英语复习课中的应用
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摘要
摘要:复习课的主要目的是知识的归纳总结和知识的迁移运用。小学生擅长擅长形象思维,在复习课中利用更为直观、形象的思维导图帮助学生构建完整且系统的知识体系,能更好激发学生的学习兴趣,促进知识整合,提高复习效果。本文结合教学实践,阐述运用思维导图在词汇复习、篇章复述、语法和写作的优势。
DOI
7j6x603qj0/5830442
作者
吴燕群
机构地区
广东省广州市天河区龙洞小学
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
思维导图 小学英语 复习课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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