新课标背景下高中思想政治课情境教学的情境创设研究

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摘要 摘 要:新课程改革标准对高中思想政治课的情景创设十分的重视。高中思想政治教师在教学中通过运用情境教学的方式,能够把教材中的知识更加的简单化、趣味化、生活化和动态化,有助于提升高中思想政治教学的效率和质量。同时,情境创设有助于提升学生思想政治学科核心素养,实现学生全面发展。本文对新课标背景下高中思想政治课情境教学的情境创设从学生实际、多样情境、借助信息技术三个方面提出具体的教学策略,期望能够实现情境的有效创设。
出处 《中小学教育》 2021年34期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)