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新时代职业院校工匠精神培育与实验实训课程融合的实践路径

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摘要摘要：通过分析工匠精神和实验课程相融合的原则，探究工匠精神与高校实验实训课程相融合的途径。在高校实验实训课程中引入工匠精神，能够帮助学生践行社会主义核心价值观，能够培养学生精益求精、求真务实的精神乃至日后工作中做到爱岗敬业，提升职业认同感等。

DOI pj0opg1xjy/5846427

作者任喜媛

机构地区哈尔滨铁道职业技术学院，黑龙江哈尔滨 150000

出处《中国科技信息》 2022年1期

关键词工匠精神职业院校实验实训培育路径

分类 [][]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技信息

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