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职业院校理实一体课程改革与工匠精神的培育

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摘要摘要：新时代背景下社会发展迅速，各领域对高素质人才的需求均在持续增加，职业院校作为社会蓝领培养基地，应进一步提高对高素质专业人才的培养。目前，许多职业院校在专业课程的教学中依然在沿用比较传统且落后的教学模式，此类教学模式比较低效，且过于注重理论知识或专业知识的培训，整体教学结构比较单一，因此无法有效达到提高教学效率、教学质量的目的。对此当下要重视对课程的改革，在其中加强理实一体化，注重理论与实践的结合，不仅如此，更要重视提升学生的综合素质水平，培育学生精益求精的工匠精神。

DOI wjvn91gkd7/6276602

作者邢效兵

机构地区天津市经济贸易学校（天津市烹饪技术学校）

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词理实一体化工匠精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）