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德育教育在小学音乐教学中的渗透策略探讨

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摘要摘要：当前，德育是我国小学生素质教育的重要组成部分。新课程标准明确指出，德育教育必须有效的渗透到小学教育教学的各个学科和各个环节。目前，道德教育已渗透到许多学校的日常教学工作中。例如，一些学校结合自身的实际情况编写了一些朗朗上口的童谣，学生可以在课间进行朗诵，一些学校还举办了一系列有趣味性的德育教育、文化和体育活动等等。由于小学教学课程的特殊性，在其中充分的渗漏德育教育是小学阶段教学的重要工作目标。

DOI 0dpwmozo42/5848321

作者彭芬

机构地区运城市盐湖区学苑实验小学，山西运城 044000

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词德育教育小学音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）