摘要
摘要:2015年,习近平主席在首届“国际教育信息化大会”的贺信中强调,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。工程制图课程无论是技术手段,还是教育模式的更新旨在培养学生的工程能力、创新意识,满足工程教育认证标准中满足工程知识、使用现代工具、工程与社会、沟通、终身学习五个指标点。本文基于目前移动端的工程制图学习类应用的平台的研究,提出《工程制图》虚拟模型库学习平台采用软件来搭建。工程制图虚拟模型库包括--教材模型库、习题集模型库。考核标准主要包括手绘、Revit绘三维模型。
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)