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小学语文群文阅读课堂实施策略初探
小学语文群文阅读课堂实施策略初探
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摘要
摘要:尽管群文阅读已经在小学语文教学中进行了实践活动,但是从目前的教学成果来看,具体应用效果却差强人意,严重影响了学生更好地通过群文阅读获取语文知识。
DOI
54k0x2kejk/5848533
作者
余泽文
机构地区
重庆市黔江区新华小学校 409000
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
小学语文
群文阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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