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项目式教学打造初中信息技术高效课堂

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摘要摘要：项目教学法是新课程改革背景下融合了信息化元素的教学创新产物，就是由教师将一个独立的项目交给学生自己来处理，学生自己来收集信息、设计方案、推进方案实施和自我评价，教师只负责全程指导。学生通过独立的项目教学锻炼，能够了解掌握项目训练环节中的学习要求，形成自主探究的学习能力。

DOI n49y9ez7jy/5848683

作者张艳

机构地区北培外国语学校四川省宜宾市644100

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词项目式教学初中课程信息技术高效课堂具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）