“1+X”证书制度下网络专业学生专业能力提升的研究

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摘要 【摘要】:随着职业教育蓬勃的发展,职业教育作为一种类型教育,逐渐成为我国高等教育中不可或缺且必不可少的部分,但是目前大学生在专业能力方面有所欠缺。本文通过对“1+X”证书制度下学生专业能力提升研究进行分析与归纳并提出相关建议和对策,从而为培养更多优秀人才提供参考意见,同时也希望能为学校、教师等教育工作者有针对性地完善课程体系,提高教学技能,更好地为社会输送合格的人才做贡献。
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)