绘本在小学低年级数学中的应用-中国期刊网

摘要摘要：小学教育是学生发展的过程中最非常重要的阶段，也是学生智力和思维发展最快的阶段，然而在传统的数学教学中，教师只关注于教学本身，教授课本知识，并没有针对学生的性格和年龄特征做出相应的调整，无法满足现阶段学生的兴趣和好奇心。为了解决上述问题，教师通过在教学的过程中加入数学绘本，提高学生的学习兴趣，同时提高独立思考的能力和解决问题的能力。