摘要
摘要：英语是一门实用性课程，它不仅能够让学生掌握一门语言技能，同时也能够让学生在语言的学习中逐渐对不同民族的文化、思维等进行深层次的研究。因此在高中英语教学中，教师采用有效的教育教学方法，让学生在学习之中逐渐形成语言能力、文化意识、思维品质、学习能力便成为了当前英语教学的主要任务之一。语言能力作为高中英语核心素养的主要内容，需要师生高度关注，积极面对。本文立足于语言能力之概要，以及语言能力在促使高中生形成核心素养中的作用，对培养高中生语言能力的措施进行了探讨，希望能够促使高中学生在提升其语言能力的同时形成英语核心素养。
出版日期
2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
