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《教育学文摘》
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利用本土资源,丰富写作素材,培养习作兴趣
利用本土资源,丰富写作素材,培养习作兴趣
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摘要
摘要 小学生写作很大的困惑之一是内容空洞,根本不明白写什么。每次习作大部分学生感到头疼,因为不知道写什么。漳州本土资源丰富,地域特色明显。教师要利用好本土资源,帮助学生积累写作素材,
DOI
0dpwm1vk42/5851669
作者
胡凤玲
机构地区
漳州市通北中心小学
出处
《教育学文摘》
2021年33期
关键词
本土资源 写作素材 习作兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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