小学体育教学中培养学生合作探究意识和能力的实践分析

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摘要 摘要:随着新课改的推进,小学体育学科的课程建设,不仅要求加强学生自身体育素质,增强学生体质,同时还要求更加注重对学生合作探究意识素质的培养。因此,现阶段的小学体育课程教学要做出积极改变,针对传统教学模式中的不足之处进行有效改进,充分培养小学生的合作探究意识与能力,让每个小学生的最大价值都能充分发挥出来。
作者 侯娇
出处 《教学与研究》 2022年2期
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)