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小学语文教学中德育渗透的实践研究

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摘要摘要：在新课改的背景下，小学语文教学既要加强语文基础知识和技能的教育，还要融入德育教育和心理健康教育等，促进小学生的全面可持续发展。所以，小学语文教师应积极行动起来，在课堂教学的各个方面渗透德育知识，发散小学生的思维，拓宽小学生的视野，让小学生对德育有一个全新的认识，从而实现德智体美的全面发展。德育是立德树人的重要举措，应该得到广大教师的重视，并积极做好德育渗透工作，遵循小学生的发展规律，将小学生打造成现代社会需要的兼具知识、能力和素养的综合型人才。

DOI 54k0x9p3jk/5854809

作者骆亚楠

机构地区（济南育秀中学小学部，山东济南，250000）

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小学语文教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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