中职机械制图多元化教学的研究

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摘要 摘要:众人皆知,机械制图是我国机械类院校的重点教授课程。但是,对于中职机械的制图课程仍然存在着诸多的问题,如学生的思维空间有限、学生课程难度过高、学生学习的时长有限等等。本文旨在从机械类课程的教学概要、教学模式和教学反馈等方面入手,让传统的手工制图与计算机制图相得益彰、齐头并进。不断将中职机械制图的教学变得更加丰富、多元,以提高学生的感知能力。
出处 《教育学文摘》 2022年1期
关键词
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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