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23 个结果
  • 简介:摘要:随着幼儿教育理念的更新与发展,玩具在幼儿成长中的作用愈发受到重视。作为幼儿园教育环境的重要组成部分,儿童玩具的设计及投放策略直接影响儿童的学习兴趣和全面发展。因此,本文深入探讨幼儿园区域儿童玩具设计及投放策略,以期为幼儿园教育环境的创设提供有益的参考。

  • 标签: 幼儿园 玩具设计 投放策略
  • 简介:摘要:目的:研究糖尿病肾病透析治疗中低血糖反应及其护理效果。方法:选取2022年3月至2024年3月间我院收治的30例糖尿病肾病患者,所有患者在接受血液透析治疗的同时,根据不同护理方式分为对照组(常规护理)15例和观察组(综合护理)15例。对比组间血糖水平。结果:本研究中,护理干预后,观察组血液透析2、3、4h后的血糖水平均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于糖尿病肾病患者,在血液透析治疗中引入综合护理的价值较高,可有效预防低血糖反应的发生,保证临床治疗的有效性和安全性。

  • 标签: 糖尿病肾病 血液透析 低血糖反应 综合护理
  • 作者: 陆建明 曹慧敏
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:南通市通州区刘桥镇水利站,226363
  • 简介:摘要:过去,为满足人们对水资源的需要,对河道进行了过分的开采,这给河道的生态系统带来了巨大的破坏,目前,这条河道的生态体系已经呈现出一种不平衡的状况,而且,在这一过程中,河水中的污染物在河水中沉积的现象越来越明显,从而给河水流域周围的人们的生活带来了很大的安全和舒适。伴随着国家经济的快速发展,人们对人与人之间的联系有了更深入的认识,在这样的背景下,人们开始重视对河道的修防和治理。

  • 标签: 水利工程 河道管理 存在的问题 解决的办法
  • 简介: 摘要:水环境是人类生存的基本环境,是维持人类社会可持续发展的重要因素。随着经济的不断发展,工业化程度越来越高,水环境污染也越来越严重。水环境中重金属含量过多,对人体健康造成极大的危害,因此在水环境检测中,需要加强重金属检测技术应用,提高检测效果。本文主要对重金属检测技术的应用进行分析研究,主要分析了当前我国水环境检测中常用的几种重金属检测技术,并对未来发展趋势进行了展望。

  • 标签: 重金属 检测技术 应用 发展
  • 简介:摘要:基于现代化发展背景下,随着人们对环境保护的认识不断提高,而在水利工程的建设过程中,我们也期望建筑企业可以本着环境保护和生态化施工的理念,不断地推动水利工程的建设。

  • 标签: 水利工程 生态防护 建造技术
  • 简介:摘要:信息技术课程是培养学生信息技术能力的主阵地,影响学生未来的成长及发展。过去很多教师采用落后的教学手段,将信息知识讲解、信息技能传授作为教学重点,没有积极培育学生的创新意识、信息社会责任等,对学生的全面发展造成了不利影响。因此,初中信息技术课程教师要逐步变革教学策略,将核心素养要求融入课堂教学中,以有效培养学生的信息意识、计算思维、数字化能力及信息社会责任。

  • 标签: 核心素养 初中信息技术
  • 简介:摘要:阅读对一门语言的学习而言是重要的,同时对学生的语言能力的提升也是非常重要的,基于此教师相要提高初中英语阅读教学的有效性,则需要英语教师了解初中学生英语学习的学情,基于学生的学情,构建适宜学生发展的阅读教学,促使学生积极参与到课堂教学当中。基于此,以下对双减背景下初中英语阅读提质策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 双减背景 初中英语阅读 提质策略 分析
  • 简介:摘要:人才是实现乡村振兴战略的内生动力。资助育人与乡村振兴相结合,不仅满足了受助学生个人发展、融入社会的现实需求,同时也契合了新时代党和国家事业发展对人才培育的需要,提升了高校自身的社会服务能力。本文从当前高校资助育人过程中遇到的问题和困境出发,分析高职院校资助育人工作、国家乡村振兴战略融促发展的价值旨归,尝试从强化精神教育、丰富实践平台、提升综合能力等方面探索资助育人与乡村振兴相互促进的实践路径。

  • 标签: 高职院校 发展型资助 资助育人 乡村振兴
  • 简介:【摘要】目的:研究骨折手术接受湿热敷中医护理后的效果。方法:选取2020年1月-2022年1月期间我院收治的骨折手术患者60名作为研究对象,并随即将其分为观察组、对照组各30名,对照组患者实施一般护理,观察组则在此基础上,实施湿热敷中医护理。并以此为参照,对两组患者骨折处恢复情况进行比较。结果:经对比结果发现,两组患者在术后骨折部位恢复情况上,观察组患者恢复质量优于对照组,P<0.05,组间数值比对具有统计学意义。结论:在骨折患者术后恢复阶段,需根据患者伤患部位恢复情况适时采取中医湿热敷护理,其不但能够改善患者骨折部位淤肿情况,还可减缓骨折恢复引起的肌肉疼痛,帮助患者快速恢复。

  • 标签: 湿热敷中医护理 骨折手术 效果观察
  • 简介:摘要:教育是国家、民族振兴的重要的基石,是促使国民综合素质提升、催动个人全面发展的有效途径,同时寄托着每一个家庭对未来美好生活的向往与期待。在当今的社会大环境当中,教育的公平性可以说是创建和谐社会的重要体现。在后脱贫攻坚时代背景下,高职院校应不断更新工作理念、优化工作方法,探寻资助育人新路径。

  • 标签: 资助育人 高职院校 路径
  • 简介:摘要:建筑是人们生活工作的基础。随着建筑工程数量不断增多,人们加强了对建筑质量的重视。裂缝是建筑工程结构中比较普遍且有着较高危险性的问题,对裂缝问题加以有效控制既是建筑业的责任义务,也是保障社会和谐发展,维护居民生命财产安全的必要前提。从裂缝问题实际来看,裂缝种类、特征及诱发因素较多,造成的危害程度各不相同,无论裂缝对建筑工程结构正常运用有无影响,只有裂缝产生最保险的方法就是及时处理,避免大问题产生,这给建筑工程提出一定挑战。文中对建筑工程结构裂缝控制与处理技术进行了分析。

  • 标签: 建筑工程 结构裂缝 控制 处理技术
  • 简介:摘要:高层建筑模式的推广与应用,有效性地缓解城市用地面积不足、住房紧张等方面的问题,进一步对城市的大发展方面起到有力地促进作用。同时,高层建筑在防火、防风等工程中,面临极大风险隐患的情形较多。因此,只有在施工技术管理环节予以深下功夫时,才能够为高层房屋建筑施工环节的顺利性开展,发挥保驾护航效力作用,同时进而实现为民众提交一份满意答卷的目标而贡献力量。

  • 标签: 高层房屋 建筑工程 技术管理 要点
  • 简介:摘要:后疫情时代,高校作为疫情防控的重要阵地,不仅要打好“病毒阻击战”,还要确保打赢“心理防御战”。这就要求辅导员密切关注学生在校学习、生活、娱乐等各方面的心理状态,发现其中存在的问题,并及时采取相应的措施帮助学生消化不良情绪,调整心态,积极面对防疫期间的学习和生活,为学生在疫情状态下的身心健康提供必要保障。

  • 标签: 后疫情时代 大学生 心理健康教育
  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理干预在产后盆底肌肉康复中的作用。方法:选取该院2021年4月-2022年4月收治的产后盆地功能障碍患者100例进行研究,平均分为两组,其中对照组

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  • 简介:摘要:众人皆知,机械制图是我国机械类院校的重点教授课程。但是,对于中职机械的制图课程仍然存在着诸多的问题,如学生的思维空间有限、学生课程难度过高、学生学习的时长有限等等。本文旨在从机械类课程的教学概要、教学模式和教学反馈等方面入手,让传统的手工制图与计算机制图相得益彰、齐头并进。不断将中职机械制图的教学变得更加丰富、多元,以提高学生的感知能力。

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  • 简介:摘 要: 社会主义核心价值观是引领社会思潮、凝聚社会共识的最有力武器。提升大学生社会主义核心价值观教育的实效性是应对多元化思潮挑战的现实需要,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,也是高校落实立德树人根本任务的重中之重。本文在分析高校社会主义核心价值观教育现有问题的基础上,论述将故事融入到大学生核心价值观教育中的必要性,并探究其在现实中的运用路径。

  • 标签: 社会主义核心价值观 故事 高校 大学生
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  • 简介:摘要目的分析健康教育在脑梗死恢复期患者护理中的应用。方法60例脑梗死恢复期患者随机分为观察组和对照组,每组30例,对照组给予康复训练与常规护理,观察组在对照组治疗护理基础上给予健康教育,患者治疗前及8周后采用《护士用住院病人观察量表》(NOSIE)对患者情绪进行评价。结果两组患者入院时积极因素及消极因素评分均无显著差异(P>0.05),经治疗护理8周后,两组患者的积极、消极因素评分较入院时均有显著改善(P<0.05),且观察组积极因素评分显著高于对照组(P<0.05),消极因素评分显著低于对照组(P<0.05)。结论健康教育对促进脑梗死恢复期患者精神健康恢复具有积极的租用,值得在临床护理过程中推广应用。

  • 标签: 健康教育 精神科 护理
  • 简介:在英语学习过程中,阅读能力一直是学生“学”和教师“教”需要攻克的难题;使学生具备良好的审题能力、想象力和简明的表达能力,是英语教学应达到的教学目的,也是高职学生所追求的目标。因此,强化高职英语教学中的写作教学,培养高职学生拥有良好的阅读习惯,充分重视持之以恒的写作积累,为今后的英语写作打下基础是必须之举。本文从各个层面分析如何在高职英语阅读教学过程中,提高学生英语写作能力的方法。

  • 标签: 高职英语 阅读 写作能力 培养
  • 简介:我想从三个方面讲述数学获得高分的秘诀.一、首先是热情有一个百年不变的规律,我们只有对一件事情有热情才能把它做好,正所谓兴趣是最好的老师.如果你对数学没有热情,那么你接受知识大多时候是被动的,被动就很有可能导致你对知识的理解模棱两可,遇到问题也不会想要主动解决、主动请教别人,久而久之,问题越堆越多,概念越来越模糊,你对数学更加没有了好感,这样下去就形成了可怕的恶性循环。

  • 标签: 高分 恶性循环 数学 热情 知识 老师