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信息技术与小学数学课程整合思考

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摘要摘要：现如今在我国教育领域，信息技术被广泛使用在日常教学当中，传统的板书教学已经逐渐被信息技术化教学所替代。授课教师利用信息技术的强大功能，可以创造出多姿多彩、丰富有趣的课件，让同学们在课堂学习中增添了许多趣味性，并且信息技术的运用也改变了原本枯燥乏味的课堂教学，而且能将抽象、复杂的教学内容利用图文并茂的教学技术展现给同学，使同学们能够更加轻松的掌握知识，并且能够调动学生上课积极性，提高学习成绩。

DOI 54k0xxnejk/5856357

作者张金珠

机构地区福建省漳州市长泰区第二实验小学363900

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词新课标信息技术数学课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）