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探析如何提高高中英语课后作业的有效性

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摘要摘要：课后作业是对课堂知识的补充、延伸及应用，能够反映出学生对高中英语知识及技能的掌握程度，体现出作业的巩固、诊断及学情分析功能。提升英语课后作业有效性，是提高学生自主学习能力、帮助学生清扫英语知识障碍的必要条件。基于此，文章结合实际教学经验，从增强作业趣味性、设计并布置分层作业、提升作业综合性、注重作业批改及个性化指导四大方面探究提高高中英语课后作业有效性的策略。

DOI pj0ovvn8jy/5856427

作者蔡雪丰

机构地区黑龙江省北安市第三中学 164000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词高中英语课后作业有效性素质教育个性化需求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）