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“三全育人”背景下高职院校资助育人现状及难点分析

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摘要摘要：围绕着全员、全过程、全方位育人的要求，高校必须把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。资助育人作为学生工作的重点内容之一，作为我国高等教育重要组成部分的高职院校同样需要了解目前资助工作中存在的问题并致力于改善工作流程，增强资助在育人中的作用，为培养心智健康的社会主义人才而努力。

DOI 6jr8wgg545/5860763

作者李云，许正环

机构地区滁州职业技术学院商学院

出处《科学与技术》 2022年1期

关键词三全育人资助育人扶贫扶志

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学与技术

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三全育人资助育人扶贫扶志

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