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体育校本教研之体能研讨——运用“HIIT”提高初中生体能水平

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摘要摘要：体育教师应积极开发体育校本课程，明确学校课程建设的目标和方向。以学校原有体育课程为基础，营造良好的体育文化氛围，采取多种措施创新体育教学，开展有效的学校体育校本活动，提高学生的综合体育素养。为此，笔者以体育校本教研之体能研讨——运用“HIIT”提高初中生体能水平为题，深入对体育校本教研进行研究，提升学生的体能水平。

DOI wjv23rekd7/5864474

作者吴开钻林永暖

机构地区广州市第三十三中学 510235广州市景中实验中学 510310

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）