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让教育的种子在爱中成长

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摘要摘要：每个学生都是单纯、善良、可爱的，对于我们来说，他们就是那一颗颗破土而出的种子，而且，他们在小学的每个阶段所呈现的性格特点也会各不一样。作为班主任，必须以一颗仁爱之心平等对待每一位学生，站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界，用真心去呵护他们的成长。

DOI 0dpw2n8042/5865321

作者吴康福

机构地区文昌中英文学校

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词学生，教育，爱，成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）