探究如何在小学班级管理中构建激励机制-中国期刊网

摘要摘要：近年来，我国教育领域在不断地发生变革，人们对于小学生综合素养提出了更高的要求，而与此同时，针对小学阶段的班级管理工作也提出了更高的要求，如何对小学生的各项素质进行培养，如何让他们的综合素质全面发展，都是学校需要重点考量的点。激励机制作为现代教育中的教学管理方式，能够激发学生的学习热情，让他们有效地缓解学习压力，自觉地遵守班级规章制度，养成良好的行为和习惯。