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民间体育资源与初中体育教学融合

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摘要摘要：在初中体育教学中，教师要挖掘当地体育项目，整合乡土民间体育资源；改造民俗体育，贴近学生实际融入民间体育资源；改造地方体育游戏，创建特色校园体育，将民间体育资源与体育教学深度融合，使教学更加科学有效。

DOI pj0o2wm0jy/5865899

作者郝长春

机构地区江苏省高邮市送桥镇初级中学，江苏省高邮市225651

出处《中国教工》 2022年1期

关键词初中体育民间资源教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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