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小学英语趣味性教学的创新应用分析

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摘要摘要：激发小学生学习英语的兴趣，是学好这门课的关键。该文从开课导入兴趣、课中激发兴趣、结课保持兴趣三个阶段，探讨了趣味性教学法在小学英语教学中的创新应用。

DOI lj1nrzw5dv/5865944

作者覃毅

机构地区广东省信宜市贵子镇中心学校　广东省信宜市 525300　

出处《中国教工》 2022年1期

关键词小学英语趣味性教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4李珍. 浅谈小学英语趣味性教学.教育学,2012-09.
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6郭晓燕. 小学英语趣味性教学探究.教育学,2022-09.
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来源期刊

中国教工

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