首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2022年2期
>
小学语文单元整体教学的实践与思考
小学语文单元整体教学的实践与思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:近年来,随着对课程改革的不断深化发展,我国的教育方式以及教学理念得到不断发展变化。在小学语文的教学过程中,对学生综合能力培养的要求越来越高。本文通过阐述小学语文单元整体教学的意义,提出在教学实践过程中通过明确整体主题、联系日常生活、加强课外延伸等方式,促进小学语文教学质量的提升。
DOI
3j7v71wmj1/5866105
作者
谭莉
机构地区
垫江县晓兴学校 408300 重庆
出处
《中国教工》
2022年2期
关键词
小学语文
单元整体教学
整体主题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
潘双燕.
小学语文单元整体教学的实践与思考
.教育学,2023-04.
2
彭敏.
小学英语单元整体教学思考与实践
.教育学,2024-04.
3
韦雪姣.
小学英语单元整体教学思考与实践
.教育学,2024-04.
4
黄洪霞.
小学英语单元整体教学思考与实践
.教育学,2024-05.
5
孟庭苇.
小学语文大单元整体阅读教学的实践与思考
.教育学,2023-04.
6
朱宁宁.
小学英语单元整体教学的思考与实践
.教育学,2021-03.
7
韩红霞.
小学数学单元整体教学的实践与思考
.教育学,2021-07.
8
宾贞妹.
小学数学单元整体教学的实践与思考
.教育学,2021-07.
9
郑舒瑶.
小学数学单元整体教学的实践与思考
.教育学,2021-12.
10
赵凤莲.
小学数学单元整体教学的实践与思考
.教育学,2021-08.
来源期刊
中国教工
2022年2期
相关推荐
小学英语单元整体教学的思考与实践
小学数学单元整体教学的实践与思考
小学英语单元整体教学的思考与实践
小学英语单元整体教学的思考与实践
小学英语单元整体教学的思考与实践
同分类资源
更多
[教育学]
浅析语文阅读教学的意义及措施
[教育学]
探讨中小学现代教育技术发展趋势及措施
[教育学]
妈妈的生日
[教育学]
怎样建设优良的班集体
[教育学]
民族地区小微企业文化构建探究
相关关键词
小学语文
单元整体教学
整体主题
返回顶部