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浅议小学高年级数学审题习惯的培养
浅议小学高年级数学审题习惯的培养
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摘要
摘要:学生审题不认真,是造成错误的很大原因。审题是解题的开始,是解题的关键,学生审题能力的强弱,直接影响到解题的正确与否。因此,培养学生良好的审题习惯,对学生的发展尤为重要。
DOI
34g57yy8j9/5866179
作者
余斌
徐宗英
机构地区
湖北省十堰市张湾区阳光小学 湖北十堰 442000
出处
《中国教工》
2022年2期
关键词
审题习惯
培养学生
审题能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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