摘要
摘要:《供应链管理》课程是在物流与采购管理、工商管理、市场营销、电子商务、金融、信息网络技术等多个学科基础上,利用现代大数据系统、人工智能等当今高新技术发展起来的一门理论学科。其涵盖课程较多较广泛,在今后实践中应用也较多,给所学者提供扎实的理论基础甚至加以延伸,如果实践中发现问题加以创新效果会更好,整体形成一种完整的知识框架体系,以主要的共通学科知识作为基础,再去细化到各科更加专业化的学科上,也就是所学者在掌握主要学科的基础之上把握专业课知识,再加以实践操作,并在学习的过程中通过课程思政建设赋予学习的意义,提高课程在所学者心中的分量,明确学习的目的,开阔眼界和格局。因此供应链管理课程与课程思政建设二者缺一不可,联系二者也让所学者更加全面发展,德才兼备。
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)