摘要
摘要:《供应链管理》课程是在物流与采购管理、工商管理、市场营销、电子商务、金融、信息网络技术等多个学科基础上，利用现代大数据系统、人工智能等当今高新技术发展起来的一门理论学科。其涵盖课程较多较广泛，在今后实践中应用也较多，给所学者提供扎实的理论基础甚至加以延伸，如果实践中发现问题加以创新效果会更好，整体形成一种完整的知识框架体系，以主要的共通学科知识作为基础，再去细化到各科更加专业化的学科上，也就是所学者在掌握主要学科的基础之上把握专业课知识，再加以实践操作，并在学习的过程中通过课程思政建设赋予学习的意义，提高课程在所学者心中的分量，明确学习的目的，开阔眼界和格局。因此供应链管理课程与课程思政建设二者缺一不可，联系二者也让所学者更加全面发展，德才兼备。
出版日期
2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
