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初中体育教学中兴趣教学法的运用

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摘要摘要：随着素质教育的全面推进，在新课标要求下，体育学科在素质教育中的作用更加突出，对学生自身的关注更加强烈，是促进学生德智体美劳全面发展的关键环节。兴趣教学法是通过多种方式引导学生发挥主观能动性，让学生带入特定的教学情境，从而激发和保留学生的学习兴趣。中学体育是培养学生兴趣和体育精神及运动习惯的重要学科，运用兴趣教学法在实践中提高体育教学的效果。基于此，本文就体育教学中兴趣教学法的实践应用加以分析，全面提高中学体育教学质量。

DOI 5jognnezdv/5870936

作者邓国举

机构地区罗城仫佬族自治县怀群镇初级中学，广西壮族自治区河池市 546408

出处《中国教师》 2022年2期

关键词初中体育兴趣教学法实践应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）