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正确评价学生,促进学生学习数学的兴趣
正确评价学生,促进学生学习数学的兴趣
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摘要
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DOI
5jognr20dv/5874660
作者
赵晓
孔德卉
机构地区
河南省确山县第一初级中学 463200
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年2期
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