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浅谈新课程改革下的高中体育分层教学

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摘要摘要：新形势下，体育作为高中教育阶段的一门必修课程，一方面可以增强高中生的体质健康，另外一方面还可以防止超重、肥胖、低体重等问题出现。此种，高中学校也需要立足实际，“按兴趣”、“按技术水平”、和“按素质和体能”等分层教育的方式呈现到学生的面前。教师也需要顺应时代的发展契机，转变理念，创新教学方法，因材施教，理论联系实际，在实践中完善分层教学策略。

DOI rj800evkd0/5877534

作者张亮亮

机构地区山东省枣庄市第十六中学 277100

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词新课程改革高中体育分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）