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《教育学文摘》
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2022年02期
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做课堂上的"有心人"
做课堂上的"有心人"
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摘要
摘要:随着双减政策的推行,义务教育也进入了高质量发展阶段,如何提升小学语文课堂效率成为了目前语文教学面临的重要问题之一。本文将基于部编版小学语文教材,探索高效语文教学模式,以期为小学语文教学提供一定的理论依据。
DOI
g4qkkzwz48/5880248
作者
郑斯萍
机构地区
363601 福建省漳州市南靖县靖城中心小学
出处
《教育学文摘》
2022年2期
关键词
小学语文
教学方式
生本教育理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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