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新课改下中职物理课堂教学策略研究

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摘要摘要：随着新课改的推进，在物理教学中要注重课程设计和教学方法的改革，以此更好的提升教育教学效果。让学生不仅习得理论知识，也能够使得学生的实践动手能力进行强化，力求为学生营造良好的教学环境，提升学生的兴趣，积极地引导学生参与到这门课程的学习中。基于此，笔者深入探讨了新课改下中职物理课堂教学策略，希冀能对其他教师提供有益的借鉴。

DOI 6jr887vx45/5880415

作者高创力

机构地区四川省筠连县职业技术学校645250

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词新课改中职物理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）