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以"学为中心"的小学语文阅读教学实践研究再认识

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摘要摘要:在小学语文教学中，阅读是一个非常重要的环节，也是一个很大的教学难题。随着课程改革的深入推进，"学为中心"的教学模式越来越受到人们的关注，它充分发挥了学生在课堂上的主体性，增强了师生间的交流，提高了学生的学习热情和主动性，从而提高了课堂教学的效率。

DOI ojnmmol14r/5884461

作者彭金凤

机构地区湖南省龙山县第五小学 416800

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词以学为中心小学语文阅读教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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