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基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究

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摘要摘要：实施课外阅读，是为了真正地提升学生的道德素质，培养其阅读能力，通过课堂上的知识，使他们对语文的理解更加深入。教师要在教学中推动课外阅读，在课堂上分享经典作品的阅读故事，引导学生体验“书中有金屋”的真正意义，从而提高学生语文学科核心素养。

DOI 54yqqlkmj0/5885576

作者孙冠群

机构地区山东省烟台市招远市张星镇张星学校265400

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词课外阅读小学语文核心素养探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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