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幼儿园音乐欣赏教学策略探究

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摘要［摘要］音乐欣赏具有题材广、题材多、容量大、方法灵活的特点。它寓审美知识与技能于音乐中，通过引导幼儿聆听多元的音乐题材、体裁、风格、形式等，发展幼儿审美眼光，潜移默化地培养幼儿开朗的性格，养成动脑筋的习惯，发展想象力、创造性表现能力等。音乐欣赏教学在幼儿园音乐教学中是比较有难度的领域之一，［关键词］音乐欣赏；教学策略；探究；

DOI 7j6xx0gqj0/5885642

作者 1杨李琴 2俞甜

机构地区 1杭州景和幼儿园310000

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）