做自己生活的小主人——小班幼儿自理能力的培养

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摘要 摘要:小班幼儿教育是面向幼儿进行行为规范教育的重要教育场景。通过小班教育可以让幼儿树立基本的生活自理能力,培养幼儿独立自主生活的能力。当前培养幼儿自理能力已经成为了小班幼儿教育的重要教学目标。本文结合小班幼儿自理能力的重要性以及当前幼儿教育存在的问题,深入分析了小班幼儿自理能力培养的策略。通过本文的研究可以有效的提高幼儿教育的质量,并且为后续的相关研究提供更多的研究思路和现实依据。
出处 《教学与研究》 2022年2期
出版日期 2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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