首页 > 《中小学教育》 > 2021年34期 > “互联网+”在小学音乐教学中的运用方法探究

“互联网+”在小学音乐教学中的运用方法探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学音乐是小学生在基础教育阶段必须学习的一门课程，能够综合促进学生的审美能力和理解能力的加强，教师在小学音乐教学中要注意自己的教学方式，对自己的教学方式不断进行创新，要明白自己是课堂的引导者和建设者，要带领学生快速进入课堂学习中，综合提高课堂的有效性和质量。在当今时代，互联网技术已经逐渐渗透到各个行业，在小学音乐教育中应用互联网能够给予学生和教师很重要的帮助，所以教师要学会将信息技术和教学内容互相结合展开教学，建设更加高效的课堂。

DOI 54yqlyokj0/5890152

作者龙佳丽

机构地区威海市鲸园小学

出处《中小学教育》 2021年34期

关键词互联网小学音乐教学运用方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）