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《教育学文摘》
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浅谈小学低段开展跑步教学的意义
浅谈小学低段开展跑步教学的意义
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摘要
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DOI
6jr8k8pq45/5899387
作者
张啸
机构地区
深圳大学附属坂田学校
出处
《教育学文摘》
2022年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年3期
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