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浅议对新课程背景下高中语文阅读教学的思考

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摘要摘要：随着国家课程的不断更新和改革，教师和学生的教学以及学习压力都有所上升。在语文教学中，教师指导学生深入的阅读和理解课文文本是至关重要的。阅读教学的实施，不仅是教师通过语文向学生传授知识的一个途径，更是培养学生核心价值观的重要方法。所以。本文就着重以新课程背景下高中语文教学的特点为出发点，探讨高中语文教学下的阅读教学的重要性以及方法和策略，以此来提升高中语文的教学效果。

DOI 7dm7y2qvdn/5900206

作者胡秋月

机构地区湖北省当阳市第二高级中学湖北当阳444100

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词语文阅读阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）