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《中小学教育》
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2022年3期
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高中化学生活化教学探究
高中化学生活化教学探究
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摘要
摘要:化学教学在高中教学中的重要性有目共睹,对于化学的学习可以很好地提高学生的综合素质,在学生的日常生活中也会发挥很大的积极作用,所以在高中化学教学备受重视。课堂是学生与老师共同创造奇迹的舞台,是实现知识传播与创新的重要手段,但是课堂的发展方向也存在着许多的未知变量。本篇文章从高中化学生活化教学的含义出发,讨论了其重要性以及存在的问题,并提出了一些高中化学生活化教学的策略。
DOI
ojzxewvyd5/5900270
作者
李田
机构地区
山东省德州市齐河县第一中学 251100
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
高中化学
生活化教学
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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