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初中数学教学中有效提升学生自学能力的策略探讨

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摘要摘要：在当前的新课程教学标准下，初中数学教师需要作出有效的改变，满足新课程标准所提出来的教育要求，也就是说需要有效地激发学生数学学习的兴趣，还需要让学生在学习的过程中，科学地培养学生自身须具备的独立自主学习的能力。教育体制的改革对于教师的授课方法提出了新要求，这是为了适应我国未来教育的发展，由教师逐渐地进行改革和创新，将课堂从教师主导逐渐转向为学生自学的教育模式，强调学生在课堂上所具备的核心地位，因此为了做好这方面的工作，教师需要做的就是改变自身所具备的育人思想，有效地创新教学方式，还需要切实地对每个学生的自学能力进行加强和提升。

DOI n49ymr8qjy/5900683

作者颜仁文

机构地区湖南省株洲市茶陵思源实验学校 412400

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词初中数学学生自学能力策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）