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《中国教师》
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新时代农村普通高中办学思路探析——以李堡中学为例
新时代农村普通高中办学思路探析——以李堡中学为例
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摘要
摘要:
DOI
odwr257v4k/5901580
作者
刘书银
机构地区
江苏省海安市李堡中学 江苏 海安 226631
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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