如何在幼儿教育中激发和培养幼儿的自信心

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摘要 摘要:本文从幼儿教育的角度出发,通过家庭,学校以及幼儿心理几个方面对幼儿自信心的激发和培养的缺失进行了阐述,并就这几方面提出了赏识教育、平等对待、完成适当难度任务以及降低对幼儿期待几大策略,旨在促进幼儿教育发展,加强幼儿素质心理方面的教育。
出处 《中小学教育》 2022年3期
出版日期 2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)