浅谈小学数学低年级教学中的游戏教学

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摘要 摘要:近年来,随着我国经济实力和科技水平逐渐迈向世界前列,我国民众的生活条件得到了极大的改善,充足的物质生活让人们不断对子女的教育问题提高重视。为满足日益壮大的教育需求,国家以素质教育理念为核心,迅速出台并落实了新课标要求,当前各学校都在新课标要求的指引下不断展开教育改革工作,小学数学作为我国义务教育阶段的必修科目之一,也在新型教育理念的引导下不断发生变革。当前小学数学更重视对学生综合素养的锻炼,许多小学都开始在低阶段数学课尝试用游戏教学的方式代替传统教学,其目的是让学生在轻松掌握数学知识的同时激发学生对数学学习的兴趣。基于此,本文围绕小学数学低年级教学中开展游戏教学的有效策略进行了细致分析,希望本文观点能为我国小学低年级数学课程的进步和优化提供些许思路和借鉴。
作者 赖华
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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