摘要
摘 要:在过去的小学语文教学中,教师通常采用传统的教学方法去进行语文的讲解,但是传统的教学方法很难满足当下语文课堂的要求,所以为了能够让小学语文课堂的教学效率和质量得到大大的提升,教师应该把合适的教学方式融入到语文的课堂中来,让学生能够对语文的教学产生浓厚的兴趣,从而提高语文教学的总体质量,创设情境教学法就是非常合适的一种,它有很多的优点,此文首先分析了应用此教学方法的优点,其次着重剖析了其具有应用措施。
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)