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分层教学模式在初中体育课堂上的应用

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摘要摘要：初中体育意在培养学生的身体素质和人格品质，对中学生的成长发展十分重要。在当前的体育教学中，更应引起关注的是学生之间的差异性，由于学生能力不同，对体育知识的掌握度也不同，要想改善这一状况，教师可应用分层教学模式，让因材施教这一教育理念得以展现，以此带动学生的整体发展。基于此，本文主要对初中教学中分层教学进行了应用上的探析。

DOI g4qk6g6n48/5911948

作者程淑敏

机构地区深圳市龙岗区布吉中学

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词分层教学初中体育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）