首页 > 《中小学教育》 > 2022年3期 > 因材施教引导学生走出厌学困境—解决农村小学生的厌学心理及对策的初探

因材施教引导学生走出厌学困境—解决农村小学生的厌学心理及对策的初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：目前，农村小学普遍存在着厌学现象，小学生厌学是制约着农村小学教学质量发展的主要原因之一。解决农村小学生厌学的问题是迫在眉睫的事情。教师的职责是教书育人，而我们在教书的基础上，更要重于育人。负载着神圣的教育使命的教师应该积极探索这个问题，为“厌学”的孩子在茫茫学海中点亮一盏航灯。因材施教，引导学生克服厌学情绪，顺利度过学习困境，提高学习兴趣。

DOI g4qk6g3z48/5912048

作者黄仲燕

机构地区广东省河源市东源县仙塘镇中心小学

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词农村小学厌学心理探索方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1田晓琴. 解决农村小学生厌学的对策.教育学,2012-05.
2蔡善训. 让学生走出厌学的困境.教育学,2014-03.
3闫劲俐. 引导学生走出厌学的阴影.教育学,2017-11.
4黄俊. 农村小学生厌学现象初探.教育学,2017-11.
5宁琼洁. 小学生语文厌学因素及对策初探.教育学,2021-03.
6罗玉荣. 农村小学生厌学原因及对策.课程与教学论,2018-10.
7李宏华. 浅谈小学生厌学心理及对策.教育学,2020-09.
8彭丙涛. 浅谈小学生厌学心理及对策.教育学,2018-12.
9郑义港. 农村小学生厌学的原因及对策.教育学,2020-11.
10李凌姝. 农村小学生厌学的原因及对策.教育学,2023-10.

来源期刊

中小学教育

2022年3期

因材施教引导学生走出厌学困境—解决农村小学生的厌学心理及对策的初探

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

因材施教 引导学生走出厌学困境—解决农村小学生的厌学心理及对策的初探

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

因材施教引导学生走出厌学困境—解决农村小学生的厌学心理及对策的初探

同分类资源更多