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2021年33期
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提高初中班主任德育工作实效性的策略
提高初中班主任德育工作实效性的策略
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摘要
摘要:随着社会的进步和经济的繁荣,国家对教育事业的发展越来越重视。为社会培养输送三观正确、德品优秀的人才,是每一所学校的责任与使命。中学阶段,是学生各项思维能力和行为习惯的重要发展阶段。班主任通过对学生行为方式和心理发展的掌握,制定合理的管理方案,对学生今后的发展具有重要的促进作用。因此,各中学班主任应当重视学生这一阶段的发展重点,结合学生的基本情况采取合理科学的方式开展相关管理工作。
DOI
5jogk7w0dv/5925636
作者
毕敏
机构地区
甘肃省陇南市康县周家坝镇初级中学 甘肃陇南746501
出处
《中国教师》
2021年33期
关键词
初中班主任 德育工作 实效性提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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